প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য সরকারের বিভিন্ন পদক্ষেপ গুলি আলোচনা করো।

    স্বাধীনতার পূর্বে ভারতবর্ষে বসবাসকারী প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের / challenge student শিক্ষা সম্পর্কে কোন পরিকল্পনা গড়ে তোলা হয়নি, কারণ সমাজে এরা অনেক ক্ষেত্রে গুরুত্বহীন বলেই মনে করা হতো। সময়ের পরিবর্তনের সঙ্গে সঙ্গে এই সকল চিন্তা ধারার পরিবর্তন ঘটেছে। পরবর্তী সময়ের ভারত সরকার বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন বা চ্যালেঞ্জ স্টুডেন্টদের জন্য বিভিন্ন শিক্ষা পরিকল্পনা শুরু করেন, সেগুলি হল - 




style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-2511659517694820"
data-ad-slot="3191190539"
data-ad-format="link"
data-full-width-responsive="true">

প্রতিবন্ধীদের শিক্ষার জন্য সরকারের বিভিন্ন পদক্ষেপ


১)  মূক ও বধির শিশুদের সামাজিক মূল্যবান এবং সাধারণ শিশুর মর্যাদার কথা ভাবা হয়।

২)  স্বাধীনতার সময় থেকে বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্যে বিদ্যালয় গড়ে তোলা হয়।

৩)  আঞ্চলিকভাবে পশ্চিমবঙ্গের কলকাতাতে কলকাতা ডিফ এন্ড ডাম্প স্কুল গড়ে তোলা হয়।
প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য সরকারের বিভিন্ন পদক্ষেপ গুলি আলোচনা করো।

৪) ভারত সরকার দ্বারা রাজ্যগুলিতে বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষা কেন্দ্র খোলা হয়েছে।

৫)  বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের পড়ানোর জন্য ভারত সরকার শিক্ষকদের বিশেষ শিক্ষণের ব্যবস্থা করেছে।



style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-2511659517694820"
data-ad-slot="3191190539"
data-ad-format="link"
data-full-width-responsive="true">
৬)  বিশেষ শিক্ষার্থীদের জন্য বিদ্যালয়গুলোকে আবাসিক করা হয়েছে।

৭)  বিশেষ শিক্ষার্থীদের বা চ্যালেঞ্জ স্টুডেন্টদের জন্য আলাদা কর্ম কেন্দ্র তৈরী করা হয়েছে।

     বিভিন্ন সময়ে ভারত সরকার কর্তৃক এই বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন বা চ্যালেঞ্জ স্টুডেন্টদের জন্য বিভিন্ন পরিকল্পনা গ্রহণ করা হয়েছে। বর্তমানে ভারতবর্ষের প্রায় সকল রাজ্যে এই ধরনের বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষা এবং শিক্ষক এর ব্যবস্থা করা হয়েছে।


  




style="display:block"
data-ad-client="ca-pub-2511659517694820"
data-ad-slot="3191190539"
data-ad-format="link"
data-full-width-responsive="true">

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

সপ্ত প্রবাহের নীতি। মাধ্যমিক কমিশনের সপ্ত প্রবাহের নীতি।

Image
    স্বাধীন ভারতবর্ষে শিক্ষাকে শক্তি শালী করবার জন্য বিভিন্ন শিক্ষা কমিশন গঠন করা হযেছিল। বিশ্ব বিদ্যালয় শিক্ষা কমিশনের মাধ্যমে ভারতবর্ষে উচ্চ শিক্ষার কিছুটা পরিবর্তন সম্ভব হলেও মাধ্যমিক শিখার প্রসারে তেমন কোনো পরিবর্তন দেখা যায়নি। সেই কারণে কয়েকজন বিশিষ্ট ব্যাক্তি বর্গের সহায়তায় ১৯৫২ সালে মাধ্যমিক শিক্ষার উন্নতির জন্য মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন গঠন করা হয়। এই কমিশনের যে সমস্ত সুপারিশ গুলি বিশেষ ভাবেই উল্লেখ্য তার মধ্যে সপ্ত প্রবাহের নীতিটিও বেশ উল্লেখ যোগ্য।      মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশনের মতে ঐচ্ছিক বিষয়ের পাঠক্রমে যে সকল বিষয় থাকবে, তাদের কে মত সাতটি ভাগে ভাগ করতে হবে। সেই সম্পর্কে নিচে আলোচনা করা হলো -- মানবীয় বিদ্যা        এই উপশাখা টিতে বেশ কয়েকটি মূল বিষয় থাকবে যেমন -       ১. একটি প্রাচীন ভাষা, যেটি আবশ্যিক অংশে থাকবে না।       ২. ইতিহাস।       ৩. ভূগোল।       ৪. অর্থনীতি ও পৌরবিজ্ঞান।       ৫. প্রাথমিক মনোবিদ্যা ও তর্কসাস্ত্র।       ৬. গণিত। ...
Read more

কন্যাশ্রী প্রকল্প প্রজেক্ট | দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষা বিজ্ঞান প্রজেক্ট কন্যাশ্রী প্রকল্প | Kanyashri Prokolpo Project 2024

Image
  কন্যাশ্রী প্রকল্প প্রজেক্ট | দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষা বিজ্ঞান প্রজেক্ট কন্যাশ্রী প্রকল্প | Kanyashri Prokolpo Project 2024 - দ্বাদশ শ্রেণির প্রজেক্ট বাংলা প্রজেক্ট, এডুকেশন প্রজেক্ট, শিক্ষা বিজ্ঞান প্রজেক্ট, এখানে আজ আমরা বর্তমান শিক্ষা ব্যাবস্থার অন্যতম সরকারি প্রকল্প কন্যাশ্রী সম্পর্কে একটি বিষদ প্রজেক্ট নিয়ে আলোচনা করবো, আসা করি এই প্রজেক্ট টি ছাত্র ছাত্রী দের সাহায্য করবে।। আপনারা এই বিষয়ে জানতে এই লিংকে ভিজিট করতে পারেন - NANDAN DUTTA  ( Credit) | HS Project , HS bangla project, Education Project,  কন্যাশ্রী প্রকল্পের ভূমিকা :-    দেশের অধিকাংশ মেয়ে শিক্ষার মূলস্রোত থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে অতি অল্প বয়সেই নিতান্ত সাংসারিক সামগ্রী হিসেবেই বিবেচিত হয়। এখনও কন্যাভ্রূণ হত্যা কিংবা বাল্যবিবাহের মতো নির্দয়তা আকছার ঘটে চলেছে। আমাদের রাজ্য পশ্চিমবঙ্গেও এর ব্যতিক্রম ঘটে না। এখনও মেয়েদের এগিয়ে চলার পথ প্রতিবন্ধকতায় পরিপূর্ণ। মাত্র কয়েক বছর আগেও পশ্চিমবঙ্গ বাল্যবিবাহে পঞ্চম স্থানে ছিল। বালিকাদের মধ্যে মাঝপথে লেখাপড়া ছেড়ে দেওয়ার হারও ছিল যথেষ্ট বেশি। এই প্রবণতা আটকাতে এবং...
Read more

Four pillars of Education - শিক্ষার চারটি স্তম্ভ | Delors Commission 1997

Image
    মানুষের শিখন প্রক্রিয়া জন্মের পর থেকে শুরু হয় এবং এটি একটি চলমান প্রক্রিয়া। জীবনের মৃত্যুর সঙ্গে সঙ্গে এ শিক্ষা শেষ হয়। পরিবর্তনশীল সমাজে আমাদের বাঁচতে গেলে সমাজের সঙ্গে সঙ্গতি বিধান অন্যতম লক্ষ্য। এই কারণে শিশুর মধ্যে প্রথম থেকে এক প্রেষণার সঞ্চার করা প্রয়োজন, যার মাধ্যমে শিশুকে মানুষের মত মানুষ তৈরি করে তোলা যাবে।     এই উদ্দেশ্যে 1999 সালে জ্যাক ডেলর এর নেতৃত্বে গঠিত আন্তর্জাতিক শিক্ষা কমিশন বিশ্বব্যাপী পরামর্শ, আলোচনা এবং বিশ্লেষণের ভিত্তিতে 1996 খ্রিস্টাব্দে ইউনেস্কো এর কাছে "লার্নিং দা ট্রেজার উইদিন" ( learning the treasure within) নামক একটি প্রতিবেদন পেশ করেন।এই প্রতিবেদনে বিশ্বব্যাপী শিক্ষার চারটি মূল উদ্দেশ্যের ( four pillar of education ) কথা আলোচনা করা হয়েছে সেগুলি সম্পর্কে নিচে আলোচনা করলাম -  Four pillars of Education - শিক্ষার চারটি স্তম্ভ | Delors Commission 1997 Madhyamik results 2020 published  জানার জন্য শিক্ষা / learning to know      শিক্ষার অন্যতম লক্ষ্য হল জ্ঞান লাভ করা, জ্ঞান মানুষের মধ্যকার অন্ধকারকে দূর করে, ...
Read more