ঐতিহাসিক উপন্যাস কাকে বলে | ঐতিহাসিক উপন্যাসের বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো।

   বাংলা কথা সাহিত্যের অন্যতম ধারা উপন্যাস এই উপন্যাসে সূক্ষ্ম বিচারে বাঁধতে গেলে তার অনেকগুলি উপশাখা বেরিয়ে আসে এগুলির মধ্যে অন্যতম একটি উল্লেখযোগ্য শাখা হলো ঐতিহাসিক উপন্যাস। উপন্যাসের বিষয় গত আঙ্গিকের উপর নির্ভর করে এই ধরনের নামকরণ হয়েছে। এখানে আমরা ঐতিহাসিক উপন্যাস কি এবং ঐতিহাসিক উপন্যাসের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য গুলি দেখে নেব।




উপন্যাস কি ?

   উপন্যাসের যে শাখার মূল সমস্যা সৃষ্টি হয় ঐতিহাসিক বিষয়কে কেন্দ্র করে, বা ইতিহাসের আঁধারে ব্যক্তির জীবন বা বিশেষ যুগের ঐতিহাসিক ঘাত-প্রতিঘাত কে রুপায়ন করে তোলা হয় সেই বিশেষ শাখা কে বলা যেতে পারে ঐতিহাসিক উপন্যাস। 


  ঐতিহাসিক উপন্যাস এর এই ধারণা থেকে এবং অন্য সকল উপন্যাসের পৃথক ধারা থেকে এই ধারাকে স্বতন্ত্র রূপে প্রতিষ্ঠা করতে গেলে অবশ্যই এর কয়েকটি বিশেষ বৈশিষ্ট্য থাকা বাঞ্ছনীয়। আমরা এখানে ঐতিহাসিক উপন্যাসের বিশেষ কয়েকটি বৈশিষ্ট্য দেখে নেব।




ঐতিহাসিক উপন্যাসের বৈশিষ্ট্য 


1. নামকরণ থেকেই বোঝা যাচ্ছে যে এই ধরনের উপন্যাসের মূল বিষয় হবে ইতিহাস কেন্দ্রিক অর্থাৎ ঐতিহাসিক পটভূমিকায় রচিত হয় এই উপন্যাস।


2. ঐতিহাসিক উপন্যাসের অবশ্যই একটি ইতিহাসের দ্বন্দ্বকে লেখক বর্ণনা করে থাকেন অর্থাৎ ইতিহাসের দ্বন্দ্ব হবে উপন্যাসের মূল দ্বন্দ্ব।


3.  ঐতিহাসিক উপন্যাসের চরিত্রগুলি অবশ্যই ইতিহাস নির্ভর বা ইতিহাসের চরিত্র হতে হয়। তবে কাল্পনিক চরিত্র থাকতে পারে।

ঐতিহাসিক উপন্যাস কাকে বলে
Historical-Novel


4. কখনো কখনো ঐতিহাসিক উপন্যাসের বিষয় রোমান্সের প্রাধান্য থাকে কিন্তু সেই আতিশয্য কখনোই ইতিহাসের সত্যকে লঘু করে তুলতে পারে না।


5. ঐতিহাসিক উপন্যাস কে আবার দুই ভাগে ভাগ করা যায় - প্রকৃত ঐতিহাসিক উপন্যাস এবং ইতিহাস আশ্রিত উপন্যাস।




6. ঐতিহাসিক উপন্যাস বলে শুধুমাত্র ইতিহাসের সময়কে সাক্ষ্য দেবে এমন নয় এই ধরনের উপন্যাস এর লেখক এর জীবন দর্শন ও সময়কাল উপস্থাপিত হতে পারে।

7. ঐতিহাসিক উপন্যাসের অন্যতম বৈশিষ্ট্য ঐতিহাসিক সত্য প্রতিষ্ঠিত করা, ঐতিহাসিক সত্য প্রতিষ্ঠিত করার সাথে সাথে তা লেখনীর মাধ্যমে মানবিক হয়ে ওঠে।


এছাড়া বাংলা সাহিত্যের রূপ রীতি অনন্য প্রশ্নগুলি - 


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

সপ্ত প্রবাহের নীতি। মাধ্যমিক কমিশনের সপ্ত প্রবাহের নীতি।

Image
    স্বাধীন ভারতবর্ষে শিক্ষাকে শক্তি শালী করবার জন্য বিভিন্ন শিক্ষা কমিশন গঠন করা হযেছিল। বিশ্ব বিদ্যালয় শিক্ষা কমিশনের মাধ্যমে ভারতবর্ষে উচ্চ শিক্ষার কিছুটা পরিবর্তন সম্ভব হলেও মাধ্যমিক শিখার প্রসারে তেমন কোনো পরিবর্তন দেখা যায়নি। সেই কারণে কয়েকজন বিশিষ্ট ব্যাক্তি বর্গের সহায়তায় ১৯৫২ সালে মাধ্যমিক শিক্ষার উন্নতির জন্য মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন গঠন করা হয়। এই কমিশনের যে সমস্ত সুপারিশ গুলি বিশেষ ভাবেই উল্লেখ্য তার মধ্যে সপ্ত প্রবাহের নীতিটিও বেশ উল্লেখ যোগ্য।      মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশনের মতে ঐচ্ছিক বিষয়ের পাঠক্রমে যে সকল বিষয় থাকবে, তাদের কে মত সাতটি ভাগে ভাগ করতে হবে। সেই সম্পর্কে নিচে আলোচনা করা হলো -- মানবীয় বিদ্যা        এই উপশাখা টিতে বেশ কয়েকটি মূল বিষয় থাকবে যেমন -       ১. একটি প্রাচীন ভাষা, যেটি আবশ্যিক অংশে থাকবে না।       ২. ইতিহাস।       ৩. ভূগোল।       ৪. অর্থনীতি ও পৌরবিজ্ঞান।       ৫. প্রাথমিক মনোবিদ্যা ও তর্কসাস্ত্র।       ৬. গণিত। ...
Read more

MP 2020 History MCQ suggestions, part 6th,

Image
1, চম্পারণ কৃষি বিল কত সালে পাস হয় ?          1917 সালে। 2, মহাত্মা গান্ধীর রাজনৈতিক গুরু কে ছিলেন ?          গোপাল কৃষ্ণ গোখলে। 3, আমেদাবাদে বস্ত্র শিল্পের ধর্মঘট কবে হয় ?         1918 সালে। 4, বেট্টি প্রথা কি ?        তেলেঙ্গানায় প্রচলিত বাধ্যতামূলক কর প্রদানের রীতিকে বলা হত বেট্টি প্রথা। 5, নিখিল ভারত কিষান সভার প্রথম সভাপতি কে ছিলেন ?         স্বামী সহজানন্দ স্বরস্বতী। উত্তর প্রদেশের লখনৌতে।       6, তেভাগা আন্দোলন বাঙলাতে কবে সাটু হয় ?         1946 সালে। 7, লাঙ্গল পত্রিকার সম্পাদক কে ছিলেন ?         কাজী নজরুল ইসলাম। 8, ভারতের কমিউনিস্ট পার্টি কবে প্রতিষ্ঠিত হয়?         1920 সালে। 9, মিরাট ষড়যন্ত্র মামলা কবর শুরু হয় ?         1929 সালে। 10, গনবাণী পত্রিকা কে সম্পাদনা করেন ?         মুজাফফর আহমদ। 11, কবে ভারতে প্রথম মে দিবস পালন করা হয় ?       ...
Read more

Four pillars of Education - শিক্ষার চারটি স্তম্ভ | Delors Commission 1997

Image
    মানুষের শিখন প্রক্রিয়া জন্মের পর থেকে শুরু হয় এবং এটি একটি চলমান প্রক্রিয়া। জীবনের মৃত্যুর সঙ্গে সঙ্গে এ শিক্ষা শেষ হয়। পরিবর্তনশীল সমাজে আমাদের বাঁচতে গেলে সমাজের সঙ্গে সঙ্গতি বিধান অন্যতম লক্ষ্য। এই কারণে শিশুর মধ্যে প্রথম থেকে এক প্রেষণার সঞ্চার করা প্রয়োজন, যার মাধ্যমে শিশুকে মানুষের মত মানুষ তৈরি করে তোলা যাবে।     এই উদ্দেশ্যে 1999 সালে জ্যাক ডেলর এর নেতৃত্বে গঠিত আন্তর্জাতিক শিক্ষা কমিশন বিশ্বব্যাপী পরামর্শ, আলোচনা এবং বিশ্লেষণের ভিত্তিতে 1996 খ্রিস্টাব্দে ইউনেস্কো এর কাছে "লার্নিং দা ট্রেজার উইদিন" ( learning the treasure within) নামক একটি প্রতিবেদন পেশ করেন।এই প্রতিবেদনে বিশ্বব্যাপী শিক্ষার চারটি মূল উদ্দেশ্যের ( four pillar of education ) কথা আলোচনা করা হয়েছে সেগুলি সম্পর্কে নিচে আলোচনা করলাম -  Four pillars of Education - শিক্ষার চারটি স্তম্ভ | Delors Commission 1997 Madhyamik results 2020 published  জানার জন্য শিক্ষা / learning to know      শিক্ষার অন্যতম লক্ষ্য হল জ্ঞান লাভ করা, জ্ঞান মানুষের মধ্যকার অন্ধকারকে দূর করে, ...
Read more