Posts

What is Forgetting ? বিস্তৃতি কি ? বিস্মৃতির কারণ ( Cause of Forgetting )

Image
     স্মৃতির মতো বিস্তৃতিও Forgetting , আমাদের জীবনের অপরিহার্য অঙ্গ। যখন কোন সংরক্ষিত তথ্য প্রয়োজনের সময় উদ্ধার করতে ব্যর্থ হই তখন আমরা বলি ভুলে গেছি বা মনে নেই। কখনো পরে একসময় মনে পড়লে বলি তখন ভুলে গেছিলাম কিন্তু এখন মনে পড়েছে। এর থেকে বোঝা যায় যে এই স্মৃতি বিস্মৃতি বিষয়টি অনেকটা সামরিক আবার এমন অনেক তথ্য থাকে যা চিরদিনের জন্য আমাদের মন থেকে হারিয়ে যায়।        আমাদের স্মৃতি কোনো না কোনো কারণে যদি সামরিক বা চিরস্থায়ী ভাবে লোপ পায় তখন তাকে বলে বিস্তৃতি ( Forgetting ) অর্থাৎ স্মৃতির লোপ পাওয়ার ঘটনাকে বলে বিস্মৃতি।         বিস্মৃতির কারণ ( Cause of Forgetting ) অন্তরায় :  অন্তরা হলো বাধা কোনো একটি বিষয়ে যখন অপরের বিষয়ের সংরক্ষণে বাধা হয়ে দাঁড়ায় তখন তাকে বলা হয় অন্তরায়। স্মরণ এর ক্ষেত্রেও এই বাধা হতে পারে একটি নাম মনে করতে চাই কিন্তু বারবার অন্য কোন নাম মনে পড়ছে এরকম ঘটনা আমাদের সঙ্গে প্রায়ই ঘটে। যখন একটি বিষয় সংরক্ষণ এর পরপরই আরেকটি বিষয় সংরক্ষণ করতে হয় তখন প্রথমটির সংরক্ষণ দুর্বল হয়ে পড়ে এবং শেষ পর্য...

মেকলে মিনিট কি। ভারতীয় শিক্ষা ব্যাবস্থায় এর অবদান। Macaulay's minute on Indian Educational system

Image
মেকলে মিনিট কি ? What is Macaulay's Minute ?     ইংরেজ শাসনের সূচনা পর্বে কোম্পানি ভারতে ইংরেজি শিক্ষা বিস্তারের বিরোধী ছিল কোম্পানি মনে করত যে ইংরেজি শিক্ষা পেলে ভারতবর্ষের স্বাধীনতা বৃদ্ধি পাবে, এবং হয়তো ভারত কোম্পানির হাতছাড়া হয়ে যাবে। এই কারণে কোম্পানি ভারতে সংস্কৃত ও আরবি এবং ফারসি শিক্ষাতেই উৎসাহ দিত। প্রাচ্যবিদদের অন্যতম পৃষ্ঠপোষক ছিলেন বড়লাট ওয়ারেন হেস্টিংস, হেনরি প্রিন্সেপ, ও উইলসন প্রমুখ ব্যক্তিবর্গ। এই গোষ্ঠী প্রাচ্যবাদী গোষ্ঠী নামে পরিচিত।       প্রাচ্যবাদী এর বিপক্ষে আরেকটি গোষ্ঠী ছিল তারা পাশ্চাত্য বাদী গোষ্ঠী নামে পরিচিত। এই গোষ্ঠীর বিখ্যাত কয়েকজন ব্যক্তিবর্গ হলেন চার্লস গ্রান্ট, টমাস বাবিংটন মেকলে ( Thomas Babington Macaulay ) ।এরা মনে করতেন যে ইংরেজি ভাষার মাধ্যমে পাশ্চাত্য বিদ্যার চর্চা ভারতের পক্ষে মঙ্গলজনক। এই গোষ্ঠীর অন্যতম ব্যক্তি লর্ড মেকলে ভারতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার ক্ষেত্রে একটি প্রস্তাব আনেন যা মেকলে মিনিট ( Macaulay's Minute )  নামে পরিচিত।       লর্ড উইলিয়াম বেন্টিঙ্ক এর শাসনকালে সরকারি শিক্ষানীতিতে উল্লেখযোগ্...

Attention | Characteristics| Role in Learning, মনোযোগ কি । মনোযোগের বৈশিষ্ট্য লেখ । শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা লেখ।

Image
মনোযোগ কি । মনোযোগের বৈশিষ্ট্য লেখ । শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের ভূমিকা লেখ। Attention | Characteristics | Role in Learning         চেতনার অন্যতম লক্ষণ হিসাবে মনোযোগ নামক মানসিক অবস্থা বাকরিয়া দীর্ঘকাল পর্যন্ত পরীক্ষামূলক বিজ্ঞানের একটি আলোচ্য বিষয় হিসাবে স্থান পেয়েছিল। মনোযোগ কে দুই ভাবে ব্যাখ্যা করা যায় একটি হলো - মনোযোগ আমাদের চেতনার একটি বিশেষ অবস্থা। আরেকটি সম্পর্কে বললে মনোযোগের প্রাথমিক সংজ্ঞাটি বোঝা যাবে মনোযোগ হলো এমন একটি মানসিক প্রক্রিয়া যার সাহায্যে একটি মাত্র নির্বাচিত উদ্দীপকে চেতনার কেন্দ্রে নিয়ে আসা যায়।          এই দুটিকে একসঙ্গে বললে প্রকৃত মনোযোগ সম্পর্কে যে ধারণা পাওয়া যায় তা হল যে - মনোযোগ একটি মানসিক প্রক্রিয়া, যার সাহায্যে কোন বাহ্যিক বা অভ্যন্তরীণ বিষয়কে মনের কেন্দ্রস্থলে নিয়ে আসা যায়।       মনোযোগের ধর্ম বা বৈশিষ্ট্য :         মনোযোগ সম্পর্কে আলোচনা করলে এর কিছু নির্দিষ্ট ধর্ম আমাদের চোখে পড়ে সেগুলি সম্পর্কে আলোচনা করা হলো  - মনোযোগের বিচলন:   মনোবিজ্ঞানে...

Motivation | Role of Motivation in Education | Maslow's Theory of Need Hierarchy

Image
প্রেষণা কি। শিক্ষা ক্ষেত্রে প্রেষণার ভূমিকা কি। মাসলোর প্রেষণা তত্ত্বটি লেখ।Motivation | Role of Motivation in Education | Maslow's Theory of Need Hierarchy       প্রাণীর কোন আচরণই উদ্দেশ্যহীনভাবে ঘটে না। প্রাণী তিনটি কারণের জন্য আচরণ করে বেঁচে থাকা বংশ রক্ষা এবং বংশগতির উন্নতি। আর প্রাণীর এই সকল আচরণ তাড়না দ্বারা পরিচালিত হয়। উদ্দেশ্য মূলক আচরণের লক্ষ্য পূরণের জন্য এইযে আভ্যন্তরীণ তারণা বা তাগিদ তাকেই বলে প্রেষণা ।       অর্থাৎ প্রেষনা এমন একটি মানসিক অবস্থা যা আমাদের বিশেষ একটি ক্রিয়া সম্পাদন করতে উদ্বুদ্ধ করে এবং কাজকে নির্দিষ্ট লক্ষ্য মুখী করে ও লক্ষ্য পূরণ না হওয়া পর্যন্ত আমাদের সেই কাজে ব্যাপৃত রাখে।       প্রেষণার সংজ্ঞা থেকে প্রেষণার কয়েকটি বৈশিষ্ট্য পাওয়া যায় যেমন - প্রেষণা চিরস্থায়ী নয়। মাঝপথে কমে যেতে পারে। এমনকি কোনো লক্ষ্য অর্জন সম্ভব নয় বলে মনে হলে প্রেষণা মাঝপথে শেষ হয়ে যেতে পারে। প্রেষণা আচরণ সম্পন্ন করে না আচরণ করতে উদ্বুদ্ধ করে। প্রেষণা আচরণের অভিমুখ নির্দেশ করে মাত্র। একটি উদ্দেশ্য পূরণের প্রেষণা অন্য উদ্দেশ্য...

Learning | Nature of Learning | Type of learning by Gagne | শিখন কি, শিখনের প্রকৃতি লেখ । গাগনীর মতে শিখন

Image
শিখন কাকে বলে / What is Learning     শিখন কাকে বলে এর সম্বন্ধে সকলের ধারণা আছে। শিখন এর ফলে কি হয় কেন হয় এবং কিভাবে হয় এই তিনটি প্রশ্নের মাধ্যমে শিখন এর সংজ্ঞা নির্ধারিত হয়। আচরণ বাদীদের মতে - পর্যবেক্ষণযোগ্য পরিবর্তন হলো শিখন। শিখন প্রাণীর আচরণের পর্যবেক্ষণযোগ্য উন্নতি মূলক পরিবর্তন।  আবার, অতীত অভিজ্ঞতা প্রশিক্ষণ সক্রিয়তা এবং অনুশীলনের প্রভাবে ব্যক্তিজীবনে আচরণ ধারা পরির্বতনের প্রক্রিয়াকে শিখন বলা হয়। কেউ কেউ মনে করেন অতীতের অভিজ্ঞতা এবং প্রশিক্ষণের প্রভাবে আচরণের পরিবর্তন হলো শিখন। শিখনের প্রকৃতি / Nature of Learning যদি শিখনের একাধিক সংজ্ঞা আলোচনা করা যায় তবে দেখা যাবে প্রতিক্ষেত্রে শিখনের কিছু নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য আছে, যেমন-  শিখন এর ফলে আচারণ উন্নত হয়। যেমন নতুন নতুন শব্দ শেখা হলে শিশুর ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধি পায়। সে আরো ভালোভাবে তার চাহিদাগুলি অন্যের কাছে তুলে ধরতে পারে। শিখনের সংজ্ঞাই আচরণ আয়ত্ত করার প্রক্রিয়াকে শিখন বলা হয়েছে আচরণটিকে নয়। এর অর্থ হল মনোবিজ্ঞানিদের কাছে কি শেখা হয়েছে তার থেকেও বড় কিভাবে শেখা হয়েছে এই বিষয়টি। প্রতিটি শিখনের সংজ্ঞ...

Important 50 HS Geography SAQ Questions 2021 |

Image
51, মালয়েশিয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ শিল্পের নাম লেখ।       রবার শিল্প। 52, কাগজ শিল্পে ব্যবহৃত দুটি কাঁচামালের নাম লেখ।      কস্টিক সোডা ও সোডা অ্যাশ। 53, আমেরিকা যুক্তরাষ্ট্রের ডেট্রয়েট কেন বিখ্যাত?      মোটর গাড়ি নির্মাণ শিল্পের জন্য। 54, ভারতের প্রথম পাটকল কোথায় স্থাপিত হয়  ?      হুগলির রিষরা তে। 55, ভারতের বৃহত্তম রেল ইঞ্জিন কারখানা টি কোথায় অবস্থিত?      চিত্তরঞ্জন এ অবস্থিত। 56, একটি শিকড় আগলা শিল্পের নাম লেখ।      বস্ত্র বয়ন শিল্প। 57, কাকে জাপানের ম্যানচেস্টার বলা হয়?      ওসাকা কে। 58, নিউইংল্যান্ড অঞ্চলে কার্পাস বয়ন শিল্পের অবনতির কারণ লেখ।       ক্রমবর্ধমান নগরায়ন। 59, রুরকেলা স্টিল প্লান্ট কোন নদীর তীরে গড়ে উঠেছে?       ব্রাহ্মণী নদীর তীরে। 60, একটি অস্থানু শিল্পের নাম লেখ।      কার্পাস বয়ন শিল্প। 61, IISCO ইস্পাত কারখানা টি কোথায় অবস্থিত?      বানপুর এ অবস্থিত। 62, কোন শহর ভারতের ডেট্রয়েট নামে...

What is Memory ? Stage of Memory | স্মৃতি কি ? স্মৃতির বিভিন্ন পর্যায় | Educostudy

Image
স্মৃতি কি ? স্মৃতির বিভিন্ন পর্যায়ে গুলি সম্পর্কে আলোচনা করো।     স্মৃতি কি এই প্রশ্নের উত্তরে অনেক মনোবিজ্ঞানী, স্মৃতির সংজ্ঞা দিয়েছেন এইসব সংজ্ঞা সাধারণত বুদ্ধিতে স্মৃতি সম্বন্ধে যে ধারণা পাওয়া যায় তাকেই বোঝানো হয়েছে।      মনোবিজ্ঞানী উড ওয়ারথ ও মারকুইস মনে করেন অতীতে যা শেখা হয়েছে তাকে মনে করার মধ্যেই স্মৃতির অস্তিত্ব বর্তমান।        গিলফোর্ড বলেছেন স্মৃতি যে কোন প্রকার তথ্য সংরক্ষণ করা। আবার বিজ্ঞানী আই জাঙ্ক বলেছেন প্রাণীর পূর্ববর্তী শিখন প্রক্রিয়া অভিজ্ঞতা জনিত তথ্য সংরক্ষণ ও কোন উদ্দীপকের প্রতিক্রিয়া হিসাবে তার পুনরুদ্রেক এর ক্ষমতা হল স্মৃতি।        আর স্মৃতির এই সকল সংজ্ঞা থেকে এর কিছু নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য লক্ষ্য করা যায় - Mother's day Best Wishes Download Here স্মৃতি হল একপ্রকার তথ্য সংরক্ষণ করার ক্ষমতা। নতুন নতুন তথ্য সংরক্ষণ করে রাখাই কাজ হল স্মৃতি। তথ্যের উৎস পূর্ববর্তী শিখন এবং অভিজ্ঞতা থেকে পাওয়া যায়। পুনরুদ্রেক সাধারণত কোন উদ্দীপকের প্রতিক্রিয়া হিসাবে সম্পন্ন হয়।        ...