প্রাচীন অনুবর্তন ও সক্রিয় অনুবর্তনের পার্থক্য । classical vs operant Conditions.






      প্রাচীন ও সক্রিয় অনুবর্তন আলোচনা করলে দেখা যায় যে - এই দুই অনুবর্তনের মধ্যে যেমন কিছু মিল আছে আবার তেমনি কিছু পার্থক্য আছে। এই দুই অনুবর্তনের মধ্যে যে সকল পার্থক্য দেখা যায় সেগুলি সম্পর্কে নিচে আলোচনা করা হলো -







১. প্রাচীন অনুবর্তন হলো যান্ত্রিক ক্রিয়ার ফল। কিন্তু সক্রিয় অনুবর্তন হলো সক্রিয়তার ফল।



  DOWNLOAD EDUCOSTUDY APP FROM PLAYSTORE CLICK HERE





স্পিয়ারম্যান 1904 সালে মানসিক ক্ষমতা সংক্রান্ত নতুন তত্ব আবিষ্কার করেন। তার এই আবিষ্কারটি "American Journal Of Psychology" তে "General Inteligence Objectively Determined and Measured" নামে প্রকাশিত হয়।










২. প্রাচীন অনুবর্তন S টাইপ। সক্রিয় অনুবর্তন R টাইপ।





৩.পাভলভের অনুবর্তনে একটি স্বাভাবিক প্রতিক্রিয়া অস্বাভাবিক উদ্দীপকের সঙ্গে যুক্ত হয়না। কিন্তু এদিক থেকে অপারেন্ট অনুবর্তন অনেকটা স্বতঃস্ফূর্ত।





৪. এখানে উদ্দীপক প্রতিক্রিয়ার সংযোগে অনুবর্তন হয়। সক্রিয় অনুবর্তনে উদ্দীপক প্রতিক্রিয়ার সংযোগের নির্ধারণের ফলে অনুবর্তন হয়।







৫. এই অনুবর্তন স্বয়ংক্রিয় স্নায়ুতন্ত্রের ক্রিয়ায় ঘটে। কিন্তু সক্রিয় অনুবর্তন কেন্দ্রীয় স্নায়ু দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।





৬. প্রাচীন অনুবর্তন প্রক্রিয়াটি S1 > R1 এবং S2 > R2  ।  সক্রিয় অনুবর্তন প্রক্রিয়াটি  S1 > R1 > S2 .





৭. প্রাচীন অনুবর্তনের উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া  নির্দিষ্ট। সক্রিয় অনুবর্তনে একটি উদ্দীপক অনেক গুলি প্রতিক্রিয়া ঘটাতে পারে, কিন্তু একটি নির্দিষ্ট হয়।



  DOWNLOAD EDUCOSTUDY APP FROM PLAYSTORE CLICK HERE






৮. পাভলভের অনুবর্তনে উদ্দীপক পরিবর্তিত হয়। অপারেন্ট অনুবর্তনে একটি নতুন প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করা হয়।




স্পিয়ারম্যান 1904 সালে মানসিক ক্ষমতা সংক্রান্ত নতুন তত্ব আবিষ্কার করেন। তার এই আবিষ্কারটি "American Journal Of Psychology" তে "General Inteligence Objectively Determined and Measured" নামে প্রকাশিত হয়।




৯. প্রাচীন অনুবর্তনে শক্তিদায়ক উদ্দীপক অনুবরতনের আগে আসে। কিন্তু সক্রিয় অনুবর্তনে প্রতিক্রিয়া ঘটার পর শক্তিদায়ক উদ্দীপক ব্যবহার করা হয়।





# প্রিয় ছাত্র - ছাত্রী যদি কোথাও কোনো ভুল থেকে থাকে তবে মনে রাখবে সেটা অনিচ্ছাকৃত। নিচে কমেন্ট করো। ঠিক করে দেওয়া হবে।










Comments

  1. UnknownApril 21, 2022 at 12:01 AM

    Pls অন্তর্দৃষ্টি মূলক শিখন এর শিক্ষাগত গুরুত্ব আলোচনা করো এটা দিন

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

সপ্ত প্রবাহের নীতি। মাধ্যমিক কমিশনের সপ্ত প্রবাহের নীতি।

Image
    স্বাধীন ভারতবর্ষে শিক্ষাকে শক্তি শালী করবার জন্য বিভিন্ন শিক্ষা কমিশন গঠন করা হযেছিল। বিশ্ব বিদ্যালয় শিক্ষা কমিশনের মাধ্যমে ভারতবর্ষে উচ্চ শিক্ষার কিছুটা পরিবর্তন সম্ভব হলেও মাধ্যমিক শিখার প্রসারে তেমন কোনো পরিবর্তন দেখা যায়নি। সেই কারণে কয়েকজন বিশিষ্ট ব্যাক্তি বর্গের সহায়তায় ১৯৫২ সালে মাধ্যমিক শিক্ষার উন্নতির জন্য মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন গঠন করা হয়। এই কমিশনের যে সমস্ত সুপারিশ গুলি বিশেষ ভাবেই উল্লেখ্য তার মধ্যে সপ্ত প্রবাহের নীতিটিও বেশ উল্লেখ যোগ্য।      মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশনের মতে ঐচ্ছিক বিষয়ের পাঠক্রমে যে সকল বিষয় থাকবে, তাদের কে মত সাতটি ভাগে ভাগ করতে হবে। সেই সম্পর্কে নিচে আলোচনা করা হলো -- মানবীয় বিদ্যা        এই উপশাখা টিতে বেশ কয়েকটি মূল বিষয় থাকবে যেমন -       ১. একটি প্রাচীন ভাষা, যেটি আবশ্যিক অংশে থাকবে না।       ২. ইতিহাস।       ৩. ভূগোল।       ৪. অর্থনীতি ও পৌরবিজ্ঞান।       ৫. প্রাথমিক মনোবিদ্যা ও তর্কসাস্ত্র।       ৬. গণিত। ...
Read more

MP 2020 History MCQ suggestions, part 6th,

Image
1, চম্পারণ কৃষি বিল কত সালে পাস হয় ?          1917 সালে। 2, মহাত্মা গান্ধীর রাজনৈতিক গুরু কে ছিলেন ?          গোপাল কৃষ্ণ গোখলে। 3, আমেদাবাদে বস্ত্র শিল্পের ধর্মঘট কবে হয় ?         1918 সালে। 4, বেট্টি প্রথা কি ?        তেলেঙ্গানায় প্রচলিত বাধ্যতামূলক কর প্রদানের রীতিকে বলা হত বেট্টি প্রথা। 5, নিখিল ভারত কিষান সভার প্রথম সভাপতি কে ছিলেন ?         স্বামী সহজানন্দ স্বরস্বতী। উত্তর প্রদেশের লখনৌতে।       6, তেভাগা আন্দোলন বাঙলাতে কবে সাটু হয় ?         1946 সালে। 7, লাঙ্গল পত্রিকার সম্পাদক কে ছিলেন ?         কাজী নজরুল ইসলাম। 8, ভারতের কমিউনিস্ট পার্টি কবে প্রতিষ্ঠিত হয়?         1920 সালে। 9, মিরাট ষড়যন্ত্র মামলা কবর শুরু হয় ?         1929 সালে। 10, গনবাণী পত্রিকা কে সম্পাদনা করেন ?         মুজাফফর আহমদ। 11, কবে ভারতে প্রথম মে দিবস পালন করা হয় ?       ...
Read more

Four pillars of Education - শিক্ষার চারটি স্তম্ভ | Delors Commission 1997

Image
    মানুষের শিখন প্রক্রিয়া জন্মের পর থেকে শুরু হয় এবং এটি একটি চলমান প্রক্রিয়া। জীবনের মৃত্যুর সঙ্গে সঙ্গে এ শিক্ষা শেষ হয়। পরিবর্তনশীল সমাজে আমাদের বাঁচতে গেলে সমাজের সঙ্গে সঙ্গতি বিধান অন্যতম লক্ষ্য। এই কারণে শিশুর মধ্যে প্রথম থেকে এক প্রেষণার সঞ্চার করা প্রয়োজন, যার মাধ্যমে শিশুকে মানুষের মত মানুষ তৈরি করে তোলা যাবে।     এই উদ্দেশ্যে 1999 সালে জ্যাক ডেলর এর নেতৃত্বে গঠিত আন্তর্জাতিক শিক্ষা কমিশন বিশ্বব্যাপী পরামর্শ, আলোচনা এবং বিশ্লেষণের ভিত্তিতে 1996 খ্রিস্টাব্দে ইউনেস্কো এর কাছে "লার্নিং দা ট্রেজার উইদিন" ( learning the treasure within) নামক একটি প্রতিবেদন পেশ করেন।এই প্রতিবেদনে বিশ্বব্যাপী শিক্ষার চারটি মূল উদ্দেশ্যের ( four pillar of education ) কথা আলোচনা করা হয়েছে সেগুলি সম্পর্কে নিচে আলোচনা করলাম -  Four pillars of Education - শিক্ষার চারটি স্তম্ভ | Delors Commission 1997 Madhyamik results 2020 published  জানার জন্য শিক্ষা / learning to know      শিক্ষার অন্যতম লক্ষ্য হল জ্ঞান লাভ করা, জ্ঞান মানুষের মধ্যকার অন্ধকারকে দূর করে, ...
Read more